2008年3月30日 星期日

KITE

放風箏,怕風箏不受自己的控制,死命地拉近不敢任由它飛翔,
可惜,
風箏這樣就不美了,也許一不小心,就墜落了。
試著放遠一點、高一點,風箏高興地左來右去翻觔斗轉圈圈,
盡情地遨遊連自己也感到全然的自在。
但,內心深處,卻擔心著,
深怕不知何時會有突如其來一陣強風吹斷那唯一聯繫的風箏線....

2008年3月14日 星期五

Miracle


最近奧運八搶三棒球賽燒得如火如荼,今年中華隊陣容少了許多旅美球員--王建民、郭泓志、曹錦輝、胡金龍、陳鏞基,甚至是中華隊不動第四棒堪稱台灣棒球英雄的陳金鋒,加上歷年來中華隊國際賽的表現總是狀況百出,頻打、教練團調度、體力....,很多人不僅覺得年輕化的中華隊不太可能拿冠軍,甚至連打進奧運都有問題。
不過人生總是沒有絕對,棒球也是如此。這批年輕的中華小將們展現了無比的士氣與企圖心,不服輸的精神在輸給了加拿大後輕取澳洲的結果看來是嶄露無遺。全隊戰力的呈現比近幾年來擁有更好實力的中華隊有過之而無不及。
這是大家引頸期盼的。近幾年來台灣人民生活素質低到谷底,經濟成長緩慢,社會問題與日俱增,人民需要的是一種鼓舞,一種全民士氣的鼓舞。用棒球這個台灣的國球當媒介是再適合不過。王建民就是一個很好的例子,很多人為了目睹王建民的比賽甚至不惜熬夜,人到了紐約一定要去看一場王建民的比賽,王建民的勝敗好像就是台灣的勝敗,韓國人說他是台灣的民族英雄,我一點都不感到懷疑。好像這次中華隊的角色一樣,每場爆滿的觀眾,每次的歡呼、戰歌,光從電視機裡聽到轉播傳來的聲音都覺得無比振奮人心,確定打進奧運會的那一剎那,深刻感到無比的光榮。
現在的情況讓我想到Miracle這部電影,電影背景和現在台灣有些許雷同,當時是美蘇冷戰的1980年代,蘇聯在太空競賽上領先了美國,美國人民士氣低迷,靠著這群平均二十歲的年輕曲棍球員在奧運上打敗稱霸冰球好幾年的蘇聯,振奮美國人民士氣。
今天晚上還有一場中華韓國大戰,不論最後中華隊是輸是贏,拿了第幾名,至少,這次的中華隊,讓全國所有人民充滿希望。相信,就會成功。
Do you believe in Miracle?

2008年3月10日 星期一

人與人之間

相處的細膩度在於個人的用心;為他人設想的用心。

簡單?困難?

2008年3月7日 星期五

BLOG

Today, my first blog shows up!

Originally, i thought i don't need to write ideas through a blog; i have had a diary since two years ago. And to write ideas or feelings on personal diary will be more private and "more real". In this era of internet and computer, it's becoming harder and harder to recognize or distinguish what is important. Maybe i can write something down rather post it on the internet since these are my treasure things, at least to myself. And i can preserve it in some real places but not a hard disk or some digital storages.

However, things change, things always change. You can never jump to conclusion on something because you never know when will you need it. Despite how much i don't want to use a blog, i have to admit that it's much easier to share something through internet, especially as i am going to study abroad. My family and my lover will be able to know what i'm doing and how i feel since they can't see me. Of cource, i will not quit my diary habit. So, i think i'll adopt both ways to write.

At least, today is worth to mark up.